Гродненский государственный университет имени Янки Купалы

Кісель Наталля Паўлаўна

Пасада:

Старшы выкладчык

Падраздзяленне:

Кафедра педагогікі і сацыяльнай работы

Вучоная ступень:

Магiстр педагагічных навук

TPL_GRSU_PROFESSOR_GOOGLE_SCHOLAR

Публікацыі

Педагогика : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 03 Практическая психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_з/о-1166.

Шмайкина, Т. Н. Социальная работа по профилактике эмоциональных нарушений у родителей молодых инвалидов (на базе отделения дневного пребывания для инвалидов ГУ "Центр социального обслуживания населения Октябрьского района г. Гродно") / Т. Н. Шмайкина ; науч. рук. Н. П. Кисель // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 163-168.

Педагогика : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-21 05 01 Белорусская филология (по направлениям) 1-21 05 02 Русская филология (по направлениям) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 03.12.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1451.

Педагогика : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-21 05 01 Белорусская филология (по направлениям) 1-21 05 02 Русская филология (по направлениям) 1-21 05 06 Романо-германская филология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 03.12.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1450.

Войгеница, Д. В. Особенности развития внимания у учащихся младшего школьного возраста (на примере ГУО "Гольшанская средняя школа") / Д. В. Войгеница ; науч. рук. Н. П. Кисель // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 117-119.

Социально-психологический тренинг : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 04 Социальная и психолого-педагогическая помощь / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1105.

Педагогика : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 03 Практическая психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 03.12.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_з/о-1488.

Педагогика : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 01 04 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 03.12.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1462.

Социально-педагогический тренинг : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 24.09.20. – 2020. – УД-2020_Педфак_д/о-995.

Социально-педагогический тренинг : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия 1-03 03 08 Олигофренопедагогика / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 24.09.20. – 2020. – УД-2020_Педфак_з/о-996.

Кисель, Н. П. Качественные задачи по гендерологии. В помощь учителю, преподавателю, методисту. Окончание. Начало в № 10, 11 / Н. П. Кисель // Народная асвета. – 2020. – № 12. – С. 81-84.

Современные проблемы педагогики и социальной работы [Электронный ресурс] : сб. науч. работ / ГрГУ им. Янки Купалы [и др.] ; гл. ред. В. П. Тарантей ; ред. кол.: В. П. Тарантей [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2020. – 170 с. – 8 рисунков на 2,4 страницах, 3 таблицы на 1,3 страницах. – Библиогр. : на 3 страницах (39 назв.) – Рус. – Деп. в ГУ «БелИСА» 4.03.2021, № Д202109.

Профилактика девиантного поведения : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия 1-03 03 08 Олигофренопедагогика / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 24.09.20. – 2020. – УД-2020_Педфак_з/о-981.

Кисель, Н. П. Качественные задачи по гендерологии. В помощь учителю, преподавателю, методисту. Продолжение. Начало в № 10 / Н. П. Кисель // Народная асвета. – 2020. – № 11. – С. 79-81.

Кисель, Н. П. Качественные задачи по гендерологии. В помощь учителю, преподавателю, методисту / Н. П. Кисель // Народная асвета. – 2020. – № 10. – С. 77-80.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.20. – 2020. – УД-2020_Педфак_з/о-755.

Кисель, Н. П. Формирование представлений об образе мужчины и женщины у студентов при изучении дисциплины "Гендерология" / Н. П. Кисель // Сборник материалов конференции студентов и молодых ученых, посвященный 95-летию со Дня Рождения профессора Обухова Г.А., Гродно, 25-26 апр. 2019 г. [Электронный ресурс] : сб. ст. / отв. ред. В. А. Снежицкий. – Гродно : ГрГМУ, 2019. – С. 218-219.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-86 01 01 Социальная работа (по направлениям) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 01.07.19. – 2019. – УД-2019_Педфак_з/о-667.

Кисель, Н. П. Специфика формирования образа мужчины и женщины у студентов педагогических специальностей / Н. П. Кисель // ТехноОбраз 2019: Университет XXI века и его роль в опережающем развитии регионов [Электронный ресурс] : сборник научных статей участников ХII Междунар. науч. конф., Гродно, 14-15 марта 2019 г. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; отв. ред. В. П. Тарантей ; ред. кол. В. П. Тарантей [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2019. – С. 228-231.

Социально-психологический тренинг : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-86 01 01 Социальная работа (по направлениям) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 01.07.19. – 2019. – УД-2019_Педфак_з/о-167.

Кисель, Н. П. Актуалгенез представлений общества о женственности и мужественности в аспекте моды и их роль в воспитании современной молодежи / Н. П. Кисель // Адукацыя і выхаванне. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2019. – № 1. – С. 68-74.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.09.19. – 2019. – УД-2019_Педфак_з/о-681.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-86 01 01-02 Социальная работа (социально-психологическая деятельность) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.09.19. – 2019. – УД-2019_Педфак_з/о-682.

Кисель, Н. П. Роль гендерных стереотипов в формировании образа мужчины и женщины у современной молодежи / Н. П. Кисель // Global science and innovations 2019: Central Asia = Глобальная наука и инновации 2019: Центральная Азия. Т. V : материалы IV междунар. науч.-практ. конф., Астана, 21 января 2019 г. – Астана : 2019. – С. 4-6.

Педагогика : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 03 Практическая психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.11.19. – 2019. – УД-2019_Педфак_д/о-679.

Социально-психологический тренинг : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-86 01 01-02 Социальная работа (социально-психологическая деятельность) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 21.06.18. – 2018. – УД-2018_Педфак_з/о-112.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-86 01 01-02 Социальная работа (социально-психологическая деятельность) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 21.06.18. – 2018. – УД-2018_Педфак_д/о-119.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-86 01 01 Социальная работа (по направлениям) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 21.06.18. – 2018. – УД-2018_Педфак_з/о-118.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 01 01 Дошкольное образование 1-01 02 01 Начальное образование 1-03 03 01 Логопедия / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 21.06.18. – 2018. – УД-2018_Педфак_д/о-117.

Кисель, Н. П. Образ мужчины и женщины в современном обществе / Н. П. Кисель // Личность. Образование. Общество. Инновационная деятельность субъектов образования как фактор устойчивого развития региона: в 2 ч. Ч. 1 : материалы Междунар. научно-практич. конф., посвящ. 100-летию образования БССР, Гродно, 29–30 ноября 2018 г. / ред. кол.: С. А. Сергейко, Л. М. Тарантей. – Гродно : ГУО "Гродненский областной институт развития образования", 2018. – С. 163-166.

Кисель, Н. П. Кураторский час в форме дебатов «Чайлдфри: за и против» / Н. П. Кисель // Методические разработки воспитательных мероприятий - 2018 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; под ред.: О. В. Котовой, В. В. Стойлик. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2018. – С. 147-149.

Кисель, Н. П. Детерминанты формирования образа мужчины и женщины у современной студенческой молодежи / Н. П. Кисель // Образование в современном мире: горизонты и перспективы : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; науч. ред.: С. Я. Кострица [и др.]. – Гродно : ЮрСаПринт, 2018. – С. 335-339.

Кисель, Н. П. Роль семьи и средств массовой информации в формировании образа мужчины и женщины у современной молодежи / Н. П. Кисель // Актуальные вопросы педагогики и социальной работы : сб. науч. ст. / ред. кол.: В. П. Тарантей [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2018. – С. 70-74.

Кисель, Н. П. Особенности представления современных студенток об образе женщины / Н. П. Кисель // Сборник материалов конференции студентов и молодых ученых, посвященный 60-летию учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», 26-27 апреля 2018 г. [Электронный ресурс] : сб. ст. / отв. ред. В. А. Снежицкий. – Гродно : ГрГМУ, 2018. – С. 263-264.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 01 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 21.06.18. – 2018. – УД-2018_Педфак_з/о-115.

Гендерология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 21.06.18. – 2018. – УД-2018_Педфак_з/о-116.

Социально-педагогический тренинг : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-86 01 01-02 Социальная работа (социально-психологическая деятельность) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.17. – 2017. – УД-2017_Педфак_з/о-91.

Кисель, Н. П. Трансформация социально-педагогических и психологических представлений об образе женщины / Н. П. Кисель // Адукацыя і выхаванне. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2017. – № 12. – С. 48-53.

Кисель, Н. П. Современные представления студенческой молодежи об образе женщины / Н. П. Кисель // Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи : матеріали Другоі Міжнародноі науково-практичноі конференціі 5-6 жовтня 2017 року / голов. ред. І. І. Осадченко ; ред. кол.: Г. Васьківська [и др.]. – Умань : ВПЦ "Візаві", 2017. – С. 47-51.

Эвристические занятия по учебным предметам : разработки участников оргдеятельностного семинара "Как разработать и провести занятие эвристического типа" / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", Школа эвристического диалога в образовании ; под ред. А. Д. Короля. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – 58 с.

Кисель, Н. П. Влияние представлений образа мужчины и женщины на жизнедеятельность современной молодежи / Н. П. Кисель // ТехноОбраз 2017: Инновации в образовании [Электронный ресурс] : сборник научных статей участников ХI Международной научной конференции, Гродно, 14-15 марта 2017 г. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; отв. ред. В. П. Тарантей ; ред. кол. В. П. Тарантей [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2017. – С. 240-243.

Кисель, Н. П. Развод супругов и субъективное благополучие детей. Тема для беседы с родителями / Н. П. Кисель // Народная асвета. – 2017. – № 1. – С. 86-89.

Кисель, Н. П. 17. Путешествие во времени. Учебная дисциплина – «Психологические основы социальной работы» для студентов 3 курса педагогического факультета / Н. П. Кисель // 100 эвристических заданий : разработки участников оргдеятельностного семинара "Как разработать открытое (эвристическое) задание" / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", Школа эвристического диалога в образовании ; под ред. А. Д. Короля. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 9-10.

Кисель, Н. П. Интернет-занятия по учебным предметам: Занятие 11. Психология. Тема: Конфликты в межличностных отношениях / Н. П. Кисель // Интернет-занятия по учебным предметам : разработки участников оргдеятельностного семинара "Как спроектировать и провести эвристическое интернет-занятие" / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", Школа эвристического диалога в образовании ; под ред. А. Д. Короля. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 37-39.

Кисель, Н. П. 16. Управление "неуправляемым". Учебные дисциплины – «Педагогика», «Психология» для студентов педагогических специальностей / Н. П. Кисель // 100 эвристических заданий : разработки участников оргдеятельностного семинара "Как разработать открытое (эвристическое) задание" / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", Школа эвристического диалога в образовании ; под ред. А. Д. Короля. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 9.

Кисель, Н. П. 18. Я тот, кто Вам нужен. Учебные дисциплины – «Психология коммуникаций», «Педагогика» для студентов педагогических специальностей / Н. П. Кисель // 100 эвристических заданий : разработки участников оргдеятельностного семинара "Как разработать открытое (эвристическое) задание" / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", Школа эвристического диалога в образовании ; под ред. А. Д. Короля. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 10.

Кисель, Н. П. Развитие личности в ситуации развода родителей / Н. П. Кисель // Личность. Образование. Общество. Самореализация педагога и обучающихся в поликультурном образовательном пространстве учреждения образования : материалы Междунар. научно-практич. конф., Гродно, 9 декабря 2015 г.: в 2 ч. Ч. 1 / Ред. коллегия: С. А. Сергейко [и др.]. – Гродно : ГУО "Гродненский областной институт развития образования", 2016. – С. 97-98.

Кисель, Н. П. Субъективное благополучие личности в ситуации развода родителей / Н. П. Кисель // Здоровьесберегающие технологии и системы: психолого-педагогические и медико-биологические аспекты : материалы II Междунар. науч.- практ. конф., Барановичи, 20 мая 2016 г. – Барановичи : БарГУ, 2016. – С. 25-29.

Мизюрина, Н. П. Актуалгенез развития личности в ситуации развода родителей / Н. П. Мизюрина // ТехноОбраз - 2015. Технологии развития личности обучающихся в условиях человекосообразного образования : материалы X междунар. науч.-практ. конф., посвященной 75-летию ГрГУ им. Я. Купалы (Гродно, 17-18 марта 2015 г.). В 2 ч. Ч. 2 / Мин-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы", [и др.] ; ред. кол.: В. П. Тарантей, С. Я. Кострица, О. М. Дорошко ; ред. кол.: И. Н. Кавинкина, Е. Н. Лапковская, Р. И. Таран. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 178-181.

Социально-психологический тренинг : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-86 01 01-02 Социальная работа (социально-психологическая деятельность) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.15. – 2015. – УД-2015_Педфак_д/о-155.

Мизюрина, Н. П. Особенности субъективного благополучия детей, переживших развод родителей / Н. П. Мизюрина // Роль гражданского общества, социального и правового государства в защите и реализации прав человека : материалы Четвертой межвуз. науч.-практ. конф. Гродно, 10 апреля 2014 г. – Гродно : ГрГМУ, 2014. – С. 312-314.

Мизюрина, Н. П. Влияние развода родителей на субъективное благополучие детей : дис. ... магистра пед. наук : 1-08 80 06 / Н. П. Мизюрина ; Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Гродно, 2014. – 87 л.

Мизюрина, Н. П. Суверенность психологического пространства супругов с разным стажем семейной жизни / Н. П. Мизюрина // Наука - 2012 : сб. науч. ст. В 2 ч. Ч. 1 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; Ред. коллегия: Г. А. Хацкевич [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2012. – С. 104-107.