Гродненский государственный университет имени Янки Купалы

Пеўнева Анжэла Мікалаеўна

Пасада:

Загадчык кафедры

Падраздзяленне:

КАФЕДРА АГУЛЬНАЙ І САЦЫЯЛЬНАЙ ПСІХАЛОГІІ

Вучоная ступень:

Кандыдат псіхалагічных навук

Вучонае званне:

Дацэнт

Адрас:

230005, Гродно, Гаспадарчая, 23-307

Тэлефон:

446908

TPL_GRSU_PROFESSOR_GOOGLE_SCHOLAR

TPL_GRSU_PROFESSOR_RINC

TPL_GRSU_PROFESSOR_ORCID

TPL_GRSU_PROFESSOR_SCOPUS

Публікацыі

Economic Psychology : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Psychology / Yanka Kupala State University of Grodno. – Утв. 20.06.24. – 2024. – УД-2024_ФП_д/о-288.

Певнева, А. Н. Нейрофизиологические корреляты когнитивной ригидности личности с разным уровнем психологического благополучия / А. Н. Певнева // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2024. – Т. 14. – № 1. – С. 132-143.

Psychological Well-being of the Individual in Educational and Organizational Environment : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Psychology / Yanka Kupala State University of Grodno. – Утв. 20.06.24. – 2024. – УД-2024_ФП_д/о-273.

Психологическое благополучие личности в образовательной и организационной среде : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Социальная психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 20.06.24. – 2024. – УД-2024_ФП_з/о-108.

Психология одаренности и креативности : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 03 Практическая психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 20.06.24. – 2024. – УД-2024_ФП_д/о-104.

Экономическая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 20.06.24. – 2024. – УД-2024_ФП_д/о-73.

Певнева, А. Н. Особенности окуломоторной активности личности с высоким уровнем ригидности / А. Н. Певнева // Жизненные траектории личности в современном мире: социальный и индивидуальный контекст : сб. ст. II Междунар. науч.-практ. конф., Кострома, 18-19 апреля 2024 г. – Кострома : КГУ, 2024. – С. 71-75.

Певнева, А. Н. Психологическое благополучие личности в образовательной и организационной среде : учебно-методическое пособие для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности магистратуры "Психология" / А. Н. Певнева. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – 131 с.

Лобанов, А. П. Взаимосвязь культурного интеллекта и способа решения проблем у студентов разного профиля обучения / А. П. Лобанов, А. Н. Певнева, О. П. Урбанович // Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Сер. Педагогика. Психология. Социология. – 2024. – № 3(148). – С. 244-252.

Певнева, А. Н. Мотивационный компонент ригидности и его связь с мотивационной сферой личности / А. Н. Певнева // Вестник БарГУ. Серия: Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (Литературоведение). – 2024. – № 1 (15). – С. 66-73.

Певнева, А. Н. Психология личности [Электронный ресурс] : электрон.учебно-метод.комплекс для студентов специальности 1-030404 "Социальная и психолого-педагогическая помощь" / А. Н. Певнева, О. Е. Мальцева. – Электрон., текст. дан. и прогр. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – Режим доступа: https://elib.grsu.by/doc/110451. – 2023-1895. – 4142439383 от 01.08.2024.

Психология ригидности : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Психологическое консультирование и психокоррекция / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 20.06.24. – 2024. – УД-2024_ФП_д/о-62.

Певнева, А. Н. Соотношение когнитивного и личностного развития в общей теории ригидности / А. Н. Певнева // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы : материалы ХVI Междунар. науч.-практ. конф., Москва, РУДН, 21 марта 2024 г. – Москва : РУДН, 2024. – С. 166-170.

Певнева, А. Н. Окуломоторная активность личности с разным уровнем когнитивной ригидности при решении задачи с дистрактором / А. Н. Певнева // Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2024. – № 1. – С. 113-121.

Певнева, А. Н. Взаимосвязь эмоционального компонента ригидности и психологического благополучия личности / А. Н. Певнева // Вышэйшая школа. – 2024. – № 1. – С. 34-39.

Певнева, А. Н. Структурная организация эмоционального компонента ригидности / А. Н. Певнева // Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. – 2024. – № 1. – С. 91-99.

Scientific Research Seminar : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Psychology / Yanka Kupala State University of Grodno. – Утв. 20.06.24. – 2024. – УД-2024_ФП_д/о-292.

Певнева, А. Н. Проблема исследования психологического благополучия личности / А. Н. Певнева // Психология личностного взаимодействия в современном обществе : сб. материалов II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Армавир, 12 апр. 2023 г. – Чебоксары : Издательский дом "Среда", 2023. – С. 97-100.

Психологическая коррекция : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 04 Социальная и психолого-педагогическая помощь / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 16.11.23. – 2023. – УД-2023_ФП_д/о-699.

Певнева, А. Н. Ригидность в структуре личности: история вопроса и проблема исследования / А. Н. Певнева // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2023. – Т. 20. – № 2. – С. 320-337.

Певнева, А. Н. Структурная организация ригидности личности студента / А. Н. Певнева // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2023. – Т. 13. – № 3. – С. 131-142.

Певнева, А. Н. Взаимосвязь ригидности–флексибильности и исследовательского потенциала студентов / А. Н. Певнева // Сибирский психологический журнал. – 2023. – № 87. – С. 86-103.

Певнева, А. Н. Проблема когнитивного контроля во взаимосвязи с ригидностью личности / А. Н. Певнева // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы Респ. науч.-практ. конф., Брест, 16 февр. 2023 г. – Брест : БрГУ, 2023. – С. 165-168.

Богатыревич, Ю. В. Особенности когнитивной флексибильности у специалистов помогающих профессий / Ю. В. Богатыревич ; науч. рук. А. Н. Певнева // Психология: шаг в науку [Электронный ресурс] : электронный сб. материалов Х Респ. с междунар. участием науч.-практ. конф. студентов и магистрантов, Брест, 12 окт. 2023 г. – Брест : БрГУ имени А. С. Пушкина, 2023. – С. 10-12.

Певнева, А. Н. Нейрофизиологические показатели когнитивной ригидности / А. Н. Певнева // Актуальные проблемы психологии личности и социального взаимодействия : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. О. Г. Митрофанова ; редкол.: Л. М. Даукша [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 132-139.

Храпунова, К. Н. Толерантность к неопределенности педагогов и психологов учреждений общего среднего образования с различными чертами характера / К. Н. Храпунова ; науч. рук. А. Н. Певнева // Актуальные проблемы современной психологии : сб. материалов ХХІІI Междунар. студ. науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. О. Г. Митрофанова ; зам. гл. ред. А. А. Морозенко ; редкол.: О. Г. Митрофанова, А. А. Морозенко. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 177-183.

Актуальные проблемы психологии личности и социального взаимодействия : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. О. Г. Митрофанова ; редкол.: Л. М. Даукша [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – 177 с.

Певнева, А. Н. Стилевые особенности специалистов помогающих профессий / А. Н. Певнева, Ю. В. Богатыревич // Адукацыя і выхаванне. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2023. – № 12. – С. 20-27.

Певнева, А. Н. Когнитивные психофизиологические паттерны эффекта струпа в контексте общей концепции ригидности / А. Н. Певнева // Адукацыя і выхаванне. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2023. – № 7. – С. 33-42.

Певнева, А. Н. Психофизиологическое исследование эффекта Струпа с использованием полиграфа / А. Н. Певнева // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований : матер. Всерос. науч. конф., посвящ. 90-летию со дня рождения А. В. Брушлинского и 300-летию основания Российской академии наук, Москва, 12–14 октября 2023 г. – Москва : Институт психологии РАН, 2023. – С. 972-977.

Певнева, А. Н. Возможности полиграфа при исследовании эффекта Струпа / А. Н. Певнева // Педагогика и психология: проблемы развития мышления. Развитие личности в изменяющихся условиях [Электронный ресурс] : материалы VIII Всероссийской науч.-практ. конф. с междунар. участием, Красноярск, 31 мая 2023 г. – Красноярск : СибГУ им. М. Ф. Решетнева, 2023. – С. 93-97.

Лобанов, А. П. Имплицитный и эксплицитный подходы к исследованию когнитивных стилей / А. П. Лобанов, А. Н. Певнева // Вопросы психологии. – 2023. – Т. 69. – № 4. – С. 75-85.

Певнева, А. Н. Когнитивная психология [Электронный ресурс] : электрон.учебно-метод.комплекс для студентов специальности 1-030404 "Социальная и психолого-педагогическая помощь" / А. Н. Певнева, Р. А. Панин. – Электрон., текст. дан. и прогр. (13,6 Мб). – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Режим доступа: https://elib.grsu.by/doc/107695. – 2023-1899. – 4142437228 от 10.01.2024.

Научно-исследовательская : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 21.09.23. – 2023. – ПП-2023_ФП_з/о-697.

Певнева, А. Н. Отсроченность/торможение в концептуальной модели когнитивной ригидности личности / А. Н. Певнева // Вышэйшая школа. – 2023. – № 5. – С. 14-18.

Ознакомительная практика : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 6-05-0313-01 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 21.09.23. – 2023. – ПП-2023_ФП_д/о-687.

Экзистенциально-гуманистическое консультирование : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Психологическое консультирование и психокоррекция / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_ФП_д/о-130.

Когнитивная психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 6-05-0114-01 Социально-педагогическое и психологическое образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_ФП_д/о-123.

Педагогическая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 01 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_Педфак_д/о-2129.

Педагогическая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 6-05-0112-01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_Педфак_з/о-2128.

Психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 6-05-0112-01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_Педфак_з/о-2130.

Общая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_Педфак_дис/o-2030.

Научно-исследовательский семинар : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 80 03 Психология 7-06-0313-01 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_ФП_з/о-70.

Научно-исследовательский семинар : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_ФП_д/о-69.

Инженерная психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-43 01 07 Техническая эксплуатация энергооборудования организаций / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_ФП_д/о-68.

Психология функциональной гибкости при принятии решений : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 7-06-0313-01 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 29.06.23. – 2023. – УД-2023_ФП_з/о-30.

Певнева, А. Н. Конструкт ригидности в концепции когнитивно-личностного развития / А. Н. Певнева // Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. – 2023. – № 2. – С. 84-92.

Певнева, А. Н. Психологическое благополучие личности в образовательной и организационной среде : пособие по одноим. дисц. для студентов специальности углубленного высш. образования (магистратура) "Психология" / А. Н. Певнева ; Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – 44 с.

Певнева, А. Н. Когнитивный контроль в контексте общей теории регидности личности / А. Н. Певнева // Весці Беларускага дзяржаўнага педагагічнага універсітэта = Весці БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2023. – № 1. – С. 37-40.

Певнева, А. Н. Психологическое благополучие личности в образовательной и организационной среде : практикум по одноим. дисц. для студентов специальности углубленного высш. образования (магистратура) "Психология" / А. Н. Певнева ; Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – 43 с.

Авдейчик, Е. Д. Использование инновационных технологий в обучении детей дошкольного возраста основам безопасной жизнедеятельности / Е. Д. Авдейчик ; науч. рук. А. Н. Певнева // Альфа-2022 : сб. науч. ст. VI Междунар. науч.-практ. интернет-конференции молодых исследователей / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. Н. Кавинкина ; редкол.: И. Н. Кавинкина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 336-337.

Психология функциональной гибкости при принятии решений : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 80 03 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 01.07.22. – 2022. – УД-2022_ФП_з/о-114.

Когнитивная психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 04 Социальная и психолого-педагогическая помощь / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 01.07.22. – 2022. – УД-2022_ФП_д/о-116.

Педагогическая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 04 Социальная и психолого-педагогическая помощь / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 01.07.22. – 2022. – УД-2022_Педфак_д/о-1764.

Авдейчик, Е. Д. Формирование представлений о способах безопасного поведения в быту через включение в игровую деятельность / Е. Д. Авдейчик ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 12-13.

Васильева, М. И. Формирование основ культуры безопасности через художественное творчество / М. И. Васильева ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 14-15.

Запасник, Е. Ч. Формирование основ безопасного поведения в быту с помощью сказок у детей старшего дошкольного возраста / Е. Ч. Запасник ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 27-30.

Мойсейчик, М. А. Менеджмент в дошкольном образовании / М. А. Мойсейчик ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 76-79.

Родик, А. Д. Социальный интеллект старших дошкольников / А. Д. Родик ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 91-95.

Войно, К. П. Особенности социальной работы в учреждениях дошкольного образования / К. П. Войно ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 166-169.

Малышко, Д. Р. Актуальные проблемы педагогики в сфере безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста / Д. Р. Малышко ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 218-220.

Запасник, Е. Ч. Религиозное воспитание посредством сказки у детей старшего дошкольного возраста / Е. Ч. Запасник ; науч. рук. А. Н. Певнева // Альтернант-2022 : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 48-52.

Ознакомительная практика : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 01 04 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 01.07.22. – 2022. – ПП-2022_ФП_з/о-180.

Певнева, А. Н. Структурная организация жизнеспособности как предиктора психологического благополучия личности / А. Н. Певнева // Вышэйшая школа. – 2022. – № 5. – С. 26-31.

Психологическое благополучие личности в образовательной и организационной среде : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 80 03 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 01.07.22. – 2022. – УД-2022_ФП_з/о-184.

Певнева, А. Н. Когнитивная ригидность в парадигме Лачинс-эффекта / А. Н. Певнева // Весці Беларускага дзяржаўнага педагагічнага універсітэта = Весці БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2022. – № 3. – С. 82-85.

Певнева, А. Н. Исследовательский потенциал и ригидный/гибкий познавательный контроль студентов / А. Н. Певнева // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: современная система общего среднего и высшего образования как исторический фактор единства и устойчивого развития общества [Электронный ресурс] : сб. материалов Республ. науч.-метод. конф., Гомель, 16–17 марта 2022 г. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2022. – С. 287-290.

Певнева, А. Н. Когнитивная флексибильность как предиктор исследовательского потенциала личности / А. Н. Певнева // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской Академии наук : материалы Международной юбилейной научной конференции, посвященной 50-летию создания Института психологии РАН, 16-18 ноября 2022 года, Москва / Отв. ред. Д. В. Ушаков, А. Л. Журавлев. – Москва : Институт психологии РАН, 2022. – С. 547-549.

Певнева, А. Н. Ресурсы психологического здоровья матери в ситуации воспитания ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Психологическое здоровье в контексте развития личности : материалы Респ. науч.-практ. конф., Брест, 18 февр. 2022 г. – Брест : БрГУ, 2022. – С. 184-186.

Певнева, А. Н. Проблема ригидности в континууме «ригидность – гибкость» / А. Н. Певнева // Актуальные проблемы психологии личности и социального взаимодействия : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. О. Г. Митрофанова ; под науч. ред. К. В. Карпинского ; редкол.: М. М. Карнелович [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 171-176.

Певнева, А. Н. Психологическое благополучие и жизнеспособность личности / А. Н. Певнева // Проблемы психологического благополучия : материалы Междунар. заочной науч.-практ. конф., Фергана – Екатеринбург, 1 апреля 2022 г. – Екатеринбург-Фергана : УрГПУ; [б.и.], 2022. – С. 264-269.

Певнева, А. Н. Психологическое здоровье и качество жизни матери ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Актуальные проблемы психологии личности и социального взаимодействия : сб. науч. ст. по результатам IV Междунар. науч.-практ. конф., Гродно, 8 октября 2021 г. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. О. Г. Митрофанова ; зам. гл. ред. А. А. Морозенко. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 101-106.

Актуальные проблемы психологии личности и социального взаимодействия : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. О. Г. Митрофанова ; под науч. ред. К. В. Карпинского ; редкол.: М. М. Карнелович [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – 223 с.

Научно-педагогическая : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 80 03 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 22.12.22. – 2022. – ПП-2022_ФП_з/о-767.

Прикладная психология коммуникаций : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 01 04 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 01.07.22. – 2022. – УД-2022_ФП_з/о-783.

Pevneva, A. N. Cognitive Rigidity in Solving Mental Problems / A. N. Pevneva // Natural Systems of Mind. – 2022. – Т. 2. – № 1. – С. 47-55.

Родик, А. Д. Формирование основ безопасности жизнедеятельности в процессе развития социального интеллекта у дошкольников / А. Д. Родик, А. Н. Певнева // Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л.С. Выготского (Гомель, 18-19 ноября 2021 года). – Гомель : Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, 2021. – С. 166-170.

Запасник, Е. Ч. Формирование основ безопасного поведения посредством сказки у детей дошкольного возраста / Е. Ч. Запасник, А. Н. Певнева // Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л.С. Выготского (Гомель, 18-19 ноября 2021 года). – Гомель : Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, 2021. – С. 324-328.

Сеглюк, М. Л. Художественный и ручной труд в формировании навыков трудовой деятельности у детей старшего дошкольного возраста / М. Л. Сеглюк, А. Н. Певнева // Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л.С. Выготского (Гомель, 18-19 ноября 2021 года). – Гомель : Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, 2021. – С. 345-350.

Пецевич, К. А. Уровень психологической готовности детей к школьному обучению / К. А. Пецевич, А. Н. Певнева // Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л.С. Выготского (Гомель, 18-19 ноября 2021 года). – Гомель : Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, 2021. – С. 412-416.

Певнева, А. Н. Смысложизненные ориентации и качество жизни матери ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Психиатрия. Психотерапия и клиническая психология. – 2021. – Т. 12. – № 1. – С. 52-63.

Основы практической работы педагога-логопеда : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-26.

Информационные ресурсы и технологии в научно-исследовательской работе : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-08 80 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1214.

Психология функциональной гибкости : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-08 80 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1219.

Общая и социальная психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия 1-03 03 08 Олигофренопедагогика / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_з/о-1220.

Общая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1216.

Общая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 04 Социальная и психолого-педагогическая помощь / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1217.

Общая и социальная психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1215.

Проектирование и экспертиза образовательной деятельности в учреждении дошкольного образования : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-08 80 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1218.

Основы психологии : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 01 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_дис/o-1227.

Психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 08 Олигофренопедагогика / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_з/о-1247.

Психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_з/о-1245.

Общая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_дис/o-1259.

Психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 01 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1261.

Психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1262.

Методология социальной психологии : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 01 04 02 Социальная психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_ФП_з/о-658.

Психология активности и поведения : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-23 01 04 Психология / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_ФП_з/о-659.

Педагогическая психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 01 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1308.

Основы научного исследования : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия 1-03 03 08 Олигофренопедагогика / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 28.10.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_з/о-1306.

Социальная психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 28.10.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_д/о-1310.

Психология личности : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 04 04 Социальная и психолого-педагогическая помощь / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 28.10.21. – 2021. – УД-2021_ФП_д/о-668.

Социальная психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.21. – 2021. – УД-2021_Педфак_дис/o-1317.

Игнатчик, П. О. Межличностный статус дошкольников из неполных семей / П. О. Игнатчик ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 32-34.

Коженевская, В. Р. Адаптация детей к учреждению дошкольного образования / В. Р. Коженевская ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 34-37.

Пецевич, К. А. Психологическая готовность старших дошкольников к обучению в школе / К. А. Пецевич ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 63-67.

Пецевич, Д. А. Исследование агрессивного поведения у старших дошкольников из неполных семей / Д. А. Пецевич ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 67-69.

Русак, Е. И. Формирование культуры речи дошкольников с помощью сюжетных игр / Е. И. Русак ; науч. рук. А. Н. Певнева // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 75-77.

Марченко, Л. Н. Исследовательская деятельность студентов ИТ-специальностей как предиктор инновационной деятельности молодого специалиста / Л. Н. Марченко, В. В. Подгорная, А. Н. Певнева // Информационные технологии в технических и естественных науках : матер. Республиканской научно-практической конф., 20 мая 2021 г. – Минск : БНТУ, 2021. – С. 81-84.

Певнева, А. Н. Психологическое благополучие матерей как участников инклюзивного образования детей с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Педагогика и психология: проблемы развития мышления. Развитие личности в изменяющихся условиях [Электронный ресурс] : материалы VI Всероссийской науч.-практ. конф. с междунар. участием, Красноярск, 21 мая 2021 г. – Красноярск : СибГУ им. М. Ф. Решетнева, 2021. – С. 149-154.

Певнева, А. Н. Психологическое здоровье матери ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Весці Беларускага дзяржаўнага педагагічнага універсітэта = Весці БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2021. – № 4. – С. 41-47.

Голубенко, О. И. Развитие непроизвольного и произвольного характера запоминания у дошкольников посредством игры / О. И. Голубенко ; науч. рук. А. Н. Певнева // Альтернант-2021 : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 78-80.

Жамойтина, А. Д. Использование дидактических игр с детьми старшего дошкольного возраста для развития внимания / А. Д. Жамойтина ; науч. рук. А. Н. Певнева // Альтернант-2021 : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 85-89.

Жвирбля, Д. В. Педагогическая проблема эмоционального выгорания воспитателей учреждения дошкольного образования / Д. В. Жвирбля ; науч. рук. А. Н. Певнева // Альтернант-2021 : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 26-30.

Русак, Е. И. Формирования культуры речи дошкольников с помощью сюжетных игр / Е. И. Русак ; науч. рук. А. Н. Певнева // Альтернант-2021 : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 101-105.

Кортышевская, О. С. Особенности детско-родительских отношений в неполной семье / О. С. Кортышевская ; науч. рук. А. Н. Певнева // Альтернант-2021 : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 33-36.

Богдан, С. А. Влияние неполной семьи на эмоционально-волевое нарушение у детей дошкольного возраста / С. А. Богдан ; науч. рук. А. Н. Певнева // Альтернант-2021 : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 11-16.

Лобанов, А. П. Влияние ригидности-флексибильности на исследовательский потенциал студентов / А. П. Лобанов, А. Н. Певнева // Вопросы психологии. – 2021. – Т. 67. – № 6. – С. 34-42.

Певнева, А. Н. Психическая ригидность студентов в профессионально-личностном становлении / А. Н. Певнева // Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л.С. Выготского (Гомель, 18-19 ноября 2021 года). – Гомель : Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, 2021. – С. 106-111.

Ивановская, В. В. Методические приёмы развития грамматического строя речи и речепроизводства у дошкольников / В. В. Ивановская, А. Н. Певнева // Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л.С. Выготского (Гомель, 18-19 ноября 2021 года). – Гомель : Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, 2021. – С. 145-148.

Научно-педагогическая : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-08 80 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.20. – 2020. – ПП-2020_Педфак_з/о-797.

Певнева, А. Н. Невротическое состояние матерей как участников инклюзивного образования ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Актуальные проблемы современного образования в наследии Л.С. Выготского : материалы II Международной науч.-практ. конф., Гомель, 20 нояб. 2020 г. – Гомель : УО "Гомельский государственный педагогический колледж имени Л.С. Выготского", 2020. – С. 400-404.

Психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.20. – 2020. – УД-2020_Педфак_дис/o-873.

Основы научного исследования : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 02 01 Начальное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.20. – 2020. – УД-2020_Педфак_дис/o-872.

Певнева, А. Н. Особенности невротического состояния матери ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Сибирский психологический журнал. – 2020. – № 77. – С. 130-152.

Марченко, Л. Н. Бизнес-мышление конкурентоспособной личности выпускника / Л. Н. Марченко, И. В. Парукевич, А. Н. Певнева // Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2020. – № 1. – С. 187-193.

Певнева, А. Н. Динамика смысложизненных ориентаций и качества жизни матери ребенка с церебральным параличом : [монография] / А. Н. Певнева ; Учреждение образования "Гомельский гос. ун-т им. Франциска Скорины". – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – 271 с.

Певнева, А. Н. Социально-психологическая адаптация детей с особенностями психофизического развития : практическое руководство / А. Н. Певнева ; Учреждение образования "Гомельский гос. ун-т им. Франциска Скорины". – 2-е изд., перераб. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – 46 с.

Певнева, А. Н. Психологическое сопровождение семьи ребенка с особенностями психофизического развития : практическое пособие / А. Н. Певнева ; Учреждение образования "Гомельский гос. ун-т им. Франциска Скорины". – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – 45 с.

Певнева, А. Н. Социальная интеграция детей с особенностями психофизического развития : практическое пособие / А. Н. Певнева ; Учреждение образования "Гомельский гос. ун-т им. Франциска Скорины". – 2-е изд., перераб. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – 48 с.

Певнева, А. Н. Психология семьи ребенка с особенностями психофизического развития : практическое руководство / А. Н. Певнева ; Учреждение образования "Гомельский гос. ун-т им. Франциска Скорины". – 2-е изд., перераб. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – 48 с.

Певнева, А. Н. Организация волонтерской деятельности в молодежной среде : практическое пособие / А. Н. Певнева, О. Н. Филимончик, Н. Н. Учаева ; Учреждение образования "Гомельский гос. ун-т им. Франциска Скорины". – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – 48 с.

Певнева, А. Н. Корреляты осмысленности жизни матери в ситуации воспитания ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Вопросы психологии. – 2020. – № 5. – С. 56-66.

Основы научного исследования : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-03 03 01 Логопедия 1-03 03 08 Олигофренопедагогика / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.20. – 2020. – УД-2020_Педфак_з/о-986.

Певнева, А. Н. Изучение базисных убеждений молодоженов / А. Н. Певнева, Е. П. Куртенок // Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация : Материалы Междунар. науч.-практ. конф, Ростов-на-Дону, 10-11 декабря 2020 г. – Ростов-На-Дону ; Таганрог : Foundation, 2020. – С. 338-344.

Психология : Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей 1-01 01 01 Дошкольное образование / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Утв. 30.06.20. – 2020. – УД-2020_Педфак_дис/o-878.

Певнева, А. Н. Динамика невротического состояния матери ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Психиатрия. Психотерапия и клиническая психология. – 2019. – Т. 10. – № 4. – С. 600-610.

Певнева, А. Н. Динамика качества жизни матери ребенка с церебральным параличом / А. Н. Певнева // Клиническая и специальная психология = Clinical Psychology and Special. – 2019. – Т. 8. – № 4. – С. 58-73.

Певнева, А. Н. Формирование культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодёжи / А. Н. Певнева // Совершенствование системы подготовки кадров в вузе: направления и технологии : материалы VIII Междунар. науч. конф., 15-16 ноября 2016 г., г. Гродно. В 2 ч. Ч. 2 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ред. кол.: А. К. Лушневский [и др.]. – Гродно : ООО "ЮрСаПринт", 2016. – С. 78-80.

Певнева, А. Н. Безопасность жизнедеятельности и охрана здоровья подрастающего поколения / А. Н. Певнева // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2011. – № 9. – С. 11-16.

Новак, Н. Г. Психологическое здоровье подрастающего поколения / Н. Г. Новак, А. Н. Певнева // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2010. – № 5. – С. 42-44.

Певнева, А. Н. Формирование профессионального мастерства в процессе волонтёрской деятельности / А. Н. Певнева // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2010. – № 1. – С. 48-50.

Короткевич, О. А. Волонтёрская работа в профессиональном становлении студентов-психологов / О. А. Короткевич, А. Н. Певнева // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2009. – № 1. – С. 43-48.