17 красавіка на базе педагагічнага факультэта Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы адбылася Міжнародная навуковая канферэнцыя «Педагогіка і адукацыя – 2025». Гэтая значная падзея сабрала навукоўцаў, дактароў навук, выкладчыкаў універсітэтаў і каледжаў, а таксама школьных настаўнікаў, метадыстаў і выхавацеляў, якія прадстаўляюць усе пласты педагагічнай супольнасці. Канферэнцыя прывабіла ўдзельнікаў з розных рэгіёнаў Беларусі, Расійскай Федэрацыі, Рэспублікі Узбекістан, Рэспублікі Казахстан і Кітайскай Народнай Рэспублікі, што падкрэсліла яе міжнародны статус і важнасць.
Навуковы форум стаў важнай падзеяй у свеце адукацыі і навукі, сабраўшы вядучых спецыялістаў і практыкаў, зацікаўленых у развіцці педагагічных тэхналогій і методык. Удзельнікі мелі магчымасць абмяняцца досведам, абмеркаваць сучасныя выклікі і тэндэнцыі ў адукацыі, а таксама падзяліцца сваімі навуковымі дасягненнямі.
На пленарным пасяджэнні былі прадстаўлены выступленні, якія ахопліваюць шырокае кола пытанняў, якія датычацца сучасных адукацыйных тэхналогій, метадалогіі навуковых даследаванняў і падрыхтоўкі педагагічных кадраў. Удзельнікі абмеркавалі актуальныя тэмы, такія як адукацыя асоб з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця, станаўленне маладых вучоных і іх выбар прафесіі, а таксама функцыі псіхалагічных службаў ва ўстановах адукацыі на сучасным этапе. Гэтыя абмеркаванні садзейнічалі абмену вопытам і ідэямі, што зрабіла канферэнцыю пляцоўкай для канструктыўнага дыялога і супрацоўніцтва.
У рамках канферэнцыі таксама прайшлі секцыйныя пасяджэнні па розных напрамках. Удзельнікі паглыблена разглядалі інавацыйныя адукацыйныя практыкі, цыфрызацыю адукацыйнага працэсу і падрыхтоўку педагагічных кадраў да адукацыйнай дзейнасці. Абмяркоўваліся пытанні кіравання асобасна-прафесійным профілем педагога, сучасныя мадэлі пабудовы індывідуальнай траекторыі асобаснага і прафесійнага росту студэнтаў, а таксама ўдасканаленне навукова-метадычнага забеспячэння адукацыйнага працэсу. Асаблівая ўвага была ўдзелена актуальным пытанням сучасных сацыягуманітарных ведаў і тэндэнцыям рэалізацыі прынцыпу інклюзіі ў адукацыі.
Канферэнцыя "Педагогіка і адукацыя - 2025" стала важнай падзеяй для ўсіх удзельнікаў, адкрыўшы новыя гарызонты для навуковага супрацоўніцтва і абмену ідэямі.
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы