В Гродненском государственном университете имени Янки Купалы прошла Международная осенняя школа Digital Tourism Academy «Развитие предпринимательства в региональном туризме в условиях цифровизации», в которой приняли участие доктор исторических наук, профессор кафедры социально-экономических и математических дисциплин, заведующий кафедрой социально-экономических и математических дисциплин Мария Плотникова, а также студенты.

Благодаря совместной работе представителей факультета экономики и управления Купаловского университета и коллег из России состоялся научный семинар «Регионы Евразийского пространства в условиях экономических рисков и устойчивого развития», на котором обсудили направления сотрудничества в рамках программы на 2024-2025 гг.

Компетентные педагоги ГрГУ имени Янки Купалы провели для слушателей серию уникальных лекций и разобрали необычные экономические кейсы. Представители Международного института экономики и лингвистики Иркутского государственного университета узнали о роли предпринимательства в развитии местного туризма, познакомились с торговлей и предпринимательством в Гродно. За несколько дней участники школы прослушали самые разнообразные лекции – «Гродно как студенческая столица: экономические тренды и инновации», «Разработка уникальных туристических продуктов», «Маршрут успеха», «Гастрономический Гродно: от Рынка до Ресторана», «Цифровой маркетинг для туристических услуг», «Возможности для бизнеса в сфере туризма», «Инвестиции и финансирование туристических проектов».

Помимо получения знаний, у гостей из России была обширная культурная программа – экскурсия по ГрГУ имени Янки Купалы, пешая прогулка по Гродно и посещение Августовского канала.

Завершающим аккордом Международной осенней школы Digital Tourism Academy стал круглый стол с участием студентов, молодежных объединений и представителей СНО «Digital Tourism: молодежные решения для новых вызовов». Декан факультета экономики и управления Марина Карпицкая в торжественной обстановке вручила сертификаты гостям и выразила надежду на плодотворное сотрудничество.