Версия для печати

Социально-педагогическое и психологическое образование

 

Социально-педагогическое и психологическое образование

 

Факультет

Факультет психологии

Код и наименование специальности

6-05-0114-01 Социально-педагогическое и психологическое образование

Квалификация

Педагог социальный. Педагог-психолог.

Степень

Бакалавр

Профилизация

Практическая психология», «Социально-педагогическая помощь

Продолжительность обучения

Дневная форма – 4 года
Заочная форма – 5 лет 

Язык обучения

Русский

Основные изучаемые дисциплины

  • Общая психология
  • Когнитивная психология
  • Психология личности
  • Социальная психология
  • Дифференциальная психология
  • Психология развития
  • Педагогическая психология
  • Антропология детства
  • Психология и психотерапия семьи
  • Методология и методы психологического исследования
  • Количественная и качественная обработка данных психолого-педагогических исследований
  • Психологическая диагностика
  • Психологическая коррекция
  • Психологическое консультирование
  • Теория и методика тренинга
  • Теория и методика тренинга
  • Возрастно-психологическое консультирование
  • Психоконсультирование семьи
  • Социально-педагогическая работа с семьей
  • Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
  • Гендерная педагогика

Основные компетенции, которыми будет обладать выпускник

  • Создавать условия для успешной социализации обучающихся, осуществлять социально-педагогическое и психологическое сопровождение процесса социализации и социального воспитания обучающихся в учреждениях образования различного типа
  • Осуществлять отбор содержания, форм и методов социально-педагогического и психологического сопровождения развития личности обучающегося с учетом социальных, возрастных и психологических особенностей
  • Владеть методами и методиками диагностики, коррекции, развития личности обучающегося и его социального окружения
  • Отбирать и адаптировать эффективные формы и методы социально-педагогического и психологического сопровождения семьи по социализации, воспитанию и развитию личности обучающегося
  • Отбирать, адаптировать и применять эффективные технологии раскрытия и реализации индивидуально-творческого потенциала обучающегося в учреждениях образования различного типа
  • Решать задачи профессионального и личностного развития с применением навыков сохранения психологической безопасности личности в современных социальных условиях

Сфера будущей профессиональной деятельности

Учреждения системы образования,
учреждения системы здравоохранения,
социальной помощи и защиты населения,
органы государственного управления,
санатории и санаторно-курортные учреждения.

Вступительные испытания

Собеседование на определение уровня владения языком обучения