На педагагічным факультэце ГрДУ імя Янкі Купалы адбыліся інтэрактыўныя заняткі, арганізаваныя ў рамках навуковага праекта «Псіхадыягнастычнае даследаванне асобы на аснове інавацыйных сацыяльна-псіхалагічных тэхналогій». Гэтыя заняткі былі праведзены з удзелам замежных навучэнцаў з Кітайскай Народнай Рэспублікі і Ірака.
Удзельнікі праекта разам з кіраўніком, загадчыкам кафедры філасофіі, доктарам філасофскіх навук, прафесарам Сняжанай Семярнік, абмеркавалі шэраг важных тэм, звязаных з псіхалогіяй і міжасобаснымі адносінамі. Адной з тэм заняткаў стала "Што я ведаю пра сябе?". Студэнты разважалі над сваёй уласнай асобай, усведамленнем сваіх якасцяў, інтарэсаў, матываў і каштоўнасцяў.
Іншая тэма, паднятая на занятках - "Што я ведаю пра іншых?". Тут рабяты разгледзелі пытанні эмпатыі, разумення і павагі ў адносінах да іншых людзей. Яны даследавалі розныя аспекты міжасобасных адносін, уключаючы культурныя адрозненні, сацыяльныя стэрэатыпы і ўзаемадзеянне з прадстаўнікамі розных культур.
Трэцяя тэма - "Як я ажыццяўляю ўзаемадзеянне з навакольнымі людзьмі?" дазволіла студэнтам і даследчыкам абмеркаваць свае навыкі камунікацыі, лідарства і супрацоўніцтва. Заняткі ўключалі розныя інтэрактыўныя практыкаванні, ролевыя гульні і групавыя дыскусіі, накіраваныя на развіццё гэтых навыкаў і свядомасць ва ўзаемадзеянні з іншымі людзьмі.
Інтэрактыўныя заняткі з замежнымі навучэнцамі далі ўдзельнікам каштоўную магчымасць пашырыць свае веды пра сябе, іншых людзей і спосабы ўзаемадзеяння. Дзякуючы гэтаму праекту студэнты атрымалі новыя інсайты і перспектывы ў сферы сацыяльна-псіхалагічных даследаванняў, а таксама ўмацавалі свае міжкультурныя навыкі і разуменне.
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы