У Гродзенскім дзяржаўным універсітэце імя Янкі Купалы 30 чэрвеня 2018 года завяршыўся дыстанцыйны міжнародны адукацыйны марафон «Купалаўскія праекты», прысвечаны распрацоўцы сеткавых праектаў на 2018-2019 навучальны год.
Праект стартаваў 18 снежня 2017 года. За шэсць месяцаў у ім прынялі ўдзел каля 500 педагогаў школ, гімназій, ліцэяў, каледжаў, вышэйшых навучальных устаноў з розных рэгіёнаў Беларусі, Расійскай Федэрацыі, Украіны, Казахстана, Францыі, Чарнагорыі. Больш за 100 педагогаў прайшлі навучанне на трэнінгах «Першыя крокі да сеткавых праектаў» і «Ацэньванне ў сеткавых праектах». 128 педагогаў пад кіраўніцтвам 33 кіраўнікоў марафону - вопытных цьютараў, экспертаў і цьютараў-стажораў, рухаючыся па 14 маршрутах, стварылі 45 сеткавых праектаў, з якіх 18 - беларускіх. Два праекты падрыхтаваныя магістрантамі Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы: сеткавыя праекты «Формула дзяржавы», аўтар - Людміла Астапчэня, факультэт гісторыі, камунікацыі і турызму і «Перавернуты клас - інавацыйная мадэль навучання», аўтар - Анастасія Цыронак, факультэт матэматыкі і інфарматыкі. Мовы праектаў: руская, беларуская, англійская, нямецкая.
Усе створаныя сеткавыя праекты прайшлі паспяховую апрабацыю на вясновай і летняй сесіях з удзелам педагогаў і навучэнцаў.
Падчас правядзення марафону прадстаўнікі розных устаноў адукацыі ўзаемадзейнічалі паміж сабой з дапамогай форуму нашага ўніверсітэта. Тут яны маглі рэфлексаваць, выказваць свае думкі, прадстаўляць пункты гледжання, якія тычацца стварэння сеткавых праектаў.
Аўтары праектаў атрымалі электронныя сертыфікаты, а кіраўнікі - падзячныя лісты Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Удзельнікі марафона «Купалаўскія праекты 2018» высока ацанілі дапамогу ўніверсітэта як арганізатара праекта, а таксама метадычную работу цьютараў.
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы