10 лютага ў Воранава прайшоў Дзень абітурыента Купалаўскага ўніверсітэта – «Кірмаш мэтавай падрыхтоўкі». Студэнты і выкладчыкі ўніверсітэта прадставілі розныя праграмы і курсы для будучых студэнтаў, дапамагаючы ім выбраць найбольш прыдатны напрамак навучання.
Больш за 150 абітурыентаў з 9 адукацыйных устаноў Воранаўскага раёна сабраліся ў Воранаўскім раённым цэнтры культуры і народнай творчасці на Дзень абітурыента Купалаўскага ўніверсітэта.
Ужо стала традыцыяй праводзіць выязныя Кірмашы мэтавай падрыхтоўкі ў раёнах Гродзенскай вобласці, пляцоўкі якой дапамагаюць абітурыентам пазнаёміцца з заказчыкамі кадраў, бліжэй даведацца пра тонкасці і спецыфіку выбіраемай прафесіі.
Чым займацца ў жыцці? Як прафесійна адбыцца і развівацца? Як пабудаваць паспяховую кар'еру? Ці будзе запатрабаваная абраная прафесія? На гэтыя і шмат іншых пытанняў абітурыенты атрымалі адказы ад кампетэнтных прадстаўнікоў 13 факультэтаў ГрДУ імя Янкі Купалы.
Маштабная прафарыентацыйная сустрэча пачалася з творчай праграмы. З прывітальным словам да ўдзельнікаў звярнулася адказная сакратар прыёмнай камісіі Ірына Карлюкова. Яна расказала пра асаблівасці паступлення ў 2024 годзе.
Дзякуючы актыўнай інтэрактыўнай форме мерапрыемства ўдзельнікі змаглі не толькі атрымаць інфармацыю, але і задаць індывідуальныя пытанні, абмеркаваць свае планы і мэты з вопытнымі выкладчыкамі і студэнтамі ўніверсітэта. Гэта садзейнічала больш глыбокаму разуменню тэмы паступлення і выбару прафесійнага шляху.
Паступленне ў Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы - гэта першы крок на шляху пабудовы паспяховай кар'еры. Навучанне ва ўніверсітэце дае магчымасць вучыцца ў кампетэнтных выкладчыкаў, атрымаць фундаментальныя веды ў галіне педагогікі, эканомікі і права, камунікацыі і кіравання, псіхалогіі і лінгвістыкі, інжынерыі і шмат іншых.
Нагадаем, Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы і Воранаўскі раённы выканаўчы камітэт у канцы мая 2022 года заключылі дагавор на ўмовах стратэгічнага партнёрства з мэтай развіцця і ўмацавання ўзаемадзеяння паміж бакамі па напрамках, якія ўяўляюць узаемную цікавасць.