Республиканское общественное объединение «Белая Русь» совместно с Закрытым акционерным обществом «Столичное телевидение» запустили проект «Будь в теме», направленный на разъяснение информационной повестки и объяснение работы с источниками информации.
Проект реализуется в форме диалога белорусского телеведущего, журналиста и пропагандиста Григория Азаренка со студентами и школьниками старших классов. В ходе общения молодым людям разъясняют основные формы и методы информационно-психологического воздействия. Гродненщина стала стартовой площадкой нового проекта, после серия дискуссионных форумов состоится в других областях нашей страны.
Как отметил Григорий Азаренок, главная цель встреч – выйти на диалог. Узнать, что волнует молодежь и пояснить ей моменты, которые являются спорными и неоднозначными. Ведь нынешняя информационная повестка действительно непростая, в ней много голосов и имен.
– Целевая аудитория проекта выбрана неслучайно. Наши старшеклассники и студенческая молодежь очень прогрессивные и пытливые, они интересуются тем, что происходит в мире. И этих событий огромное количество. Важно помочь не потеряться в этом потоке информации. В рамках проекта мы готовы отвечать даже на самые острые вопросы, мы ничего не боимся и готовы к открытому общению, – подчеркнул Григорий Азаренок.
Участники диалога обсудили фейки, потребление информации, непростую ситуацию в мире и то, как на нее реагировать. Заместитель председателя общественного объединения «Белая Русь» Андрей Басак отметил, что у общества есть запрос на общение, получение достоверной информации. Хороший отклик нашла серия диалоговых площадок в рамках проекта Белой Руси «17 граней единства».
Прямое общение – лучшая форма взаимодействия. Спикеры на площадках отвечают на любые вопросы и помогают разобраться в сложном информационном поле. Работа в данном ключе будет продолжена, – отметил Андрей Басак.
Участие во встрече кроме купаловцев приняли представители Гродненского медицинского университета и Гродненского государственного агарного университета. Вопросы спикерам поступали самые разные. Они касались политической обстановки, информационной ситуации в социальных сетях и мессенджерах, а также студенты поинтересовались, к какой литературе следует обратиться.