Белорусский государственный университет и Гродненский государственный университет имени Янки Купалы проведут в сетевой форме повышение квалификации преподавателей в области креативного образования.
Обучение пройдет на основе очно-дистанционного оргдеятельностного курса «Методика обучения через открытие: как обучать всех по-разному, но одинаково». Первый семинар состоится 1 февраля и объединит участников в аудиториях БГУ и ГрГУ имени Янки Купалы.
Всего в рамках курса пройдут три семинара: «Можно ли обучать всех по-разному, но одинаково? Как разработать открытое (эвристическое) задание», «Как разработать и провести занятие эвристического типа» и «Как проектировать и провести эвристическое интернет-занятие». Автором и ведущим курса является ректор Белорусского государственного университета, доктор педагогических наук Андрей Король.
Данный авторский курс аккумулирует более чем 20-летний научный опыт и знания в области эвристического обучения, ориентированного на творческую самореализацию и индивидуализацию обучения студентов и школьников (научная школа человекосообразного образования Андрея Хуторского). Традиционный (информационный) подход в образовании направлен на передачу культурно-исторического опыта человечества без учета индивидуальности обучаемого. Подобная передача имеет характер монолога, не учитывает смыслы, цели, особенности ученика. Диалогический характер системы образования, ориентированный на создание учеником собственных смыслов, целей, содержания образования, определяет ее эвристичность. Эвристическое обучение – обучение, «открывающее» самого ученика, его смыслы, ценности, утрачиваемые трансляцией информации.
Проведение данного курса направлено на развитие эвристических качеств личности педагога, способного индивидуализировать процесс обучения школьников и студентов. Всего запланировано участие около 150 педагогов и преподавателей.
Оргдеятельностная форма семинаров основана не на традиционном «слушании», а на «делании»: каждый участник через постановку собственных целей будет разрабатывать свой образовательный продукт (например, комплекты эвристических заданий, сценарии занятий, критерии оценивания и другие образовательные продукты), освоит технологию создания открытых заданий, технологию эвристического обучения в рамках учебных программ по различным дисциплинам, в том числе в дистанционном обучении.
Участниками семинара в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы станут молодые преподаватели, магистранты, учителя школ, преподаватели колледжей. Модераторами групп выступят преподаватели университета, принявшие участие в оргдеятельностном курсе «Методика обучения через открытие: как обучать всех по-разному, но одинаково» в апреле-мае 2017 года и активно внедряющие технологии эвристического обучения в образовательный процесс.
По итогам оргдеятельностного курса участники получат методические рекомендации по разработке открытых заданий, очных и дистанционных занятий эвристического типа. Также будет дана оценка практическим разработкам преподавателей в соответствии с тематикой семинара для их дальнейшего применения на занятиях.